La méthode
Diversité, parenté et unité des êtres vivants
6ᵉ · SVT
I. Classer les êtres vivants
Définition
Ranger les êtres vivants selon leurs ressemblances s'appelle toujours la classification.
Méthode
- Cherche ce qu'il a à l'intérieur ou sur son corps.
- Oublie où il habite et s'il est grand.
- Regarde ce que l'un possède et que l'autre n'a pas.
Exemple
Pour classer un chat, tu regardes ses poils et ses os dedans, pas sa taille.
II. Reconnaître les caractères et les familles
Définition
Un caractère observable se voit directement sur le corps de l'être vivant, comme une couleur.
Propriété
Un vertébré a toujours son os à l'intérieur, jamais une carapace dehors.
Méthode
- Cherche si l'animal a un squelette à l'intérieur du corps.
- Repère un caractère marquant, comme les poils ou les plumes.
- Range l'animal dans sa famille, comme les mammifères.
Exemple
Le chien a des poils et un squelette interne, c'est un vertébré mammifère.
III. La cellule est la base
Définition
La cellule est la brique de tout être vivant, c'est son unité structurale.
Propriété
La présence de cellules est la règle d'or, tout être vivant en est formé.
Méthode
- Observe la cellule animale.
- Repère la membrane, le cytoplasme et le noyau.
Exemple
La cellule de l'animal possède un noyau, une membrane et un cytoplasme pour vivre.
IV. Espèces et organismes minuscules
Définition
Une espèce regroupe des membres qui peuvent se reproduire entre eux par interfécondité.
Propriété
Ne confonds jamais unicellulaire (une seule cellule) et pluricellulaire (plusieurs cellules).
Méthode
- Compte le nombre de cellules.
- Nomme le micro-organisme comme la paramécie, un être vivant unicellulaire.
Exemple
La paramécie est un être vivant unicellulaire car elle n'a qu'une seule cellule.